Elementi di psicomotricità educativa
Con Psicomotricità educativa si intende una disciplina in grado, attraverso le naturali attività del bambino (il movimento, il gioco, la creatività, la relazione con l’altro), di favorirne e sostenerne lo sviluppo cognitivo in rapporto alla sua realtà corporea. Questa sinergia perfetta tra azione e interazione, è particolarmente utile fino agli otto anni di età, ovvero fino a quando avviene uno sviluppo paritetico delle aree evolutive.
| Destinatari | Docente |
| Programma | Organizzazione |
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Tutti coloro che, per la propria formazione e/o nella pratica professionale, si trovano a confrontarsi con minori.
Dott.ssa Mita Piamonte
Parte teorica
Accenni di storia ed epistemologia
L’osservazione del bambino nel suo contesto ambientale;
L’osservazione nella seduta psicomotoria: modalità di osservazione, parametri psicomotori per l’osservazione;
la seduta di psicomotricità: l’atteggiamento dello psicomotricista e il suo sistema d’attitudine;
La conduzione della seduta: i momenti iniziale e finale, lo spazio, il tempo, il materiale;
Gli aspetti simbolici connessi al gioco e al movimento, alla rappresentazione e alla relazione.
Parte Pratica
Presa di coscienza delle proprie emozioni e del proprio agire in rapporto allo spazio, agli oggetti, agli altri;
Ascolto dell’altro, ossia la capacità di decentrarsi e di comprendere il senso della sua espressività motoria;
Rapporto con l’altro, adattamento tonico-emozionale.
Il workshop si svolge in n. 2 giornate, presso lo studio Pedagogico Clinico di Via Marini 3C a Bologna:
Il sabato dalle ore 14:30 alle ore 17:30
La domenica dalle 10:30 alle 17:30
È previsto un numero massimo/minimo di partecipanti.
27 Ottobre 2018
€ 145 a partecipante
Al termine del workshop vengono consegnati: dispense e attestato di partecipazione.
Viene applicato uno sconto del 30% iscrivendosi entro il 30 Settembre 2018!
Iscriversi al workshop è molto semplice:
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